Nossas ações
Projeto: A construção da memória do IFMG a partir dos discursos fundadores (2008-2018)
Coordenador: Pablo Menezes e Oliveira
A preservação da memória é um dos aspectos fundamentais da nossa sociedade. Ela nos ajuda a ter sentimento de pertença e afeição aos espaços e pessoas que nos são caras. Gera por conseguinte a ideia de tradição, importante na consolidação de uma dada instituição e de uma dada ideia. Gera sentimento de pertença a um grupo, uma comunidade, e leva a que se adotem posturas e medidas que objetivam sua preservação e perpetuação para as gerações seguintes. Esta ideia atinge não apenas espaços públicos, ligados ao que tradicionalmente chamamos de “patrimônio cultural”. Atualmente, também espaços privados no interior da sociedade tem se preocupado em preservar sua memória. Um dos exemplos mais celebrados recentemente é dado pelas empresas e instituições de foro privado, que têm se esforçado em estabelecer políticas de consolidação e manutenção de sua memória histórica, através da preservação de documentos, imagens e memórias das instituições, e sua inserção no interior da sociedade. O que podemos chamar de memória institucional, tornou-se mais uma ferramenta da comunicação corporativa, cujo potencial de fortalecimento da marca e de aprimoramento do relacionamento das instituições com seus públicos e com a sociedade já vem sendo comprovado.
O projeto em tela tem por proposta contribuir para a construção da memória institucional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG). Criado como parte do processo de reestruturação da rede federal de educação profissional e tecnológica, a partir da lei 11.892, de 29 de Dezembro de 2008, o IFMG foi constituído a partir da união do Centro Federal de Educação Tecnológica de Ouro Preto, criado em 1944, o Centro Federal de Educação Tecnológica de Bambuí, criado em 1958 e a Escola Agro técnica Federal de São João Evangelista, criada em 1972. A partir daí, cria-se uma nova instituição, fundamentada em experiências pregressas de cada uma destas unidades, que tinham sua existência inaugurada décadas antes. Assim, pretende-se iniciar a construção da memória institucional a partir da “refundação” destas três instituições, tornadas uma, observando como se deu o processo de construção do IFMG, no que diz respeito às negociações, proposições e atos administrativos. Para tal percurso, pretende-se analisar as narrativas construídas pelas personagens que estiveram envolvidas no processo de negociação das bases a partir da qual o IFMG foi instituído, na tentativa de dar-lhe sentido, de modo a contribuir para a consolidação de um sentimento de unidade e pertencimento que é fundamental para o crescimento e longevidade das instituições.

Anuário de Extensão do IFMG, N°. 4, 2021.
Descrição: A publicação do Anuário de Extensão, que chega ao seu quarto número, traz uma matéria de divulgação do Centro de Memória do IFMG, suas principais ações, entrevistas, trabalhos desenvolvidos e publicados no seu Portal.
Link: https://www.ifmg.edu.br/portal/extensao/anuario-de-extensao/edicao-
atual